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Projeto “Pontes” Promove Integração e Intercâmbio de Conhecimento entre Ensino Médio e Superior nas Faculdades de Ilhéus e Madre Thaís

No dia 5 de novembro, as Faculdades de Ilhéus e Faculdade Madre Thaís promoveram um intercâmbio de conhecimento entre os cursos de Engenharia Civil e Engenharia Elétrica e os alunos do Colégio da Polícia Militar Rômulo Galvão (CPMRG). O encontro, realizado na sede das faculdades, na zona sul de Ilhéus, teve como objetivo integrar o ensino médio ao ensino superior por meio de uma ação colaborativa e prática, alinhada com as necessidades do projeto acadêmico “Pontes: via de acesso para o conhecimento”. A iniciativa contou com a presença do diretor-geral das instituições, professor Almir Milanesi, e proporcionou uma rica troca de experiências entre estudantes de diferentes níveis de ensino.

O evento foi organizado pelos professores Flávio Acácio (Faculdade de Ilhéus e CPMRG) e Marcelo Krause (Faculdade Madre Thaís e Faculdade de Ilhéus). Durante o intercâmbio, os alunos do Colégio da Polícia Militar tiveram a oportunidade de interagir com estudantes universitários que estão envolvidos em um projeto prático de construção de pontes, o que possibilitou o desenvolvimento de habilidades técnicas e teóricas. O coordenador do curso de Engenharia Civil, professor Felipe Estrela, destacou que essa atividade integra o Projeto de Curricularização dos cursos de Engenharia Civil e Engenharia Elétrica, um projeto inovador que visa aplicar o aprendizado teórico diretamente em projetos práticos e sociais.

Como parte dessa experiência, os alunos do CPMRG também participarão de uma competição de força e resistência de estruturas, onde apresentarão um protótipo de ponte desenvolvido ao longo da unidade letiva. O projeto tem como objetivo aproximar o ensino básico ao superior, promovendo um desenvolvimento mais completo para os alunos envolvidos. A troca de experiências entre estudantes da educação básica e do ensino superior também fortalece a parceria entre instituições educacionais da região, gerando um ambiente propício para o crescimento acadêmico e profissional.

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